اليوم الاثنين ومع رائعتنا صمت يحلوا السهر

[عراقي]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلب برىء سهرة سعيدة ع كل الموجودين دايما منورين والله حتى لو الواحد متجوزش و مش عندة خبرة اكيد لكل واحد مننا احلام نفسنا نحققا فى اولادنا يعنى ازاى اول حاجه نربيهم ع طاعه الله و ايه يعنى لما ندللهم و ندلعهم بس لكل حاجه حدود يعنى متكنش زيادة عن اللزوم لان الشىء اللى بيزيد عن حدة بيتقلب ضدة و كمان يكون الدلع له اوقاته يعنى مش كل وقت فى اوقات للجد و اوقات للهزار و الدلع يعنى اعلمه ميخلطش بين الامور يكون مرتب من صغرة عشان يتعود يعيش حياته بنظام ودة كل اللى اقدر اقوله و ثانكيووووووووووووو عراقى ع المواضيع الجذابه و فى انتظار الجديد منك دائما و كمان مستنين صمت

قلب
منوره السهره والف هلا
نعم ان التربيه امر لابد ان نتحكم به فهو صمام اذا لم نغلق احكامه ربما فقدنا السيطره عليه
تقبلي تحياتي والف هلا

[همس الروح]

أفضل طريقة للتربية

هو اتباع الاسلوب النبوي في التربية

ومن بعض الأحاديث النبوية نتعرف علي أفضل الطرق للتربية



اسمحوا لي أن أستعرض معكم بعضاً من أحاديث النبي صلوات ربي وسلامه عليه متلمسين فيها الأسلوب النبوي العظيم في التربية ،

ولنبدأ بحديث ابن عباس رضي الله عنه الذي يقول فيه :

(( ضمني رسول الله صلى الله عليه وسلم وقال (( اللهم علمه الكتاب )) ( أخرجه البخاري ) ·



ففي الحديث أسلوب نبوي في التربية والدعوة والتعليم ما أروعه !

إنه أسلوب التودد ، والملاطفة ، والدعاء ،


إنه تواضع وتربية على التواضع ودعوة إليه بالقدوة الحسنة ،


إنه تعليم عملي منه صلى الله

عليه وسلم بسلوك الأسلوب

الأمثل في تأليف القلوب ،


وبهذه المعاني ينبغي أن يهتم

المربي .

[عراقي]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس الروح أفضل طريقة للتربية هو اتباع الاسلوب النبوي في التربية ومن بعض الأحاديث النبوية نتعرف علي أفضل الطرق للتربية اسمحوا لي أن أستعرض معكم بعضاً من أحاديث النبي صلوات ربي وسلامه عليه متلمسين فيها الأسلوب النبوي العظيم في التربية ، ولنبدأ بحديث ابن عباس رضي الله عنه الذي يقول فيه : (( ضمني رسول الله صلى الله عليه وسلم وقال (( اللهم علمه الكتاب )) ( أخرجه البخاري ) · ففي الحديث أسلوب نبوي في التربية والدعوة والتعليم ما أروعه ! إنه أسلوب التودد ، والملاطفة ، والدعاء ، إنه تواضع وتربية على التواضع ودعوة إليه بالقدوة الحسنة ، إنه تعليم عملي منه صلى الله عليه وسلم بسلوك الأسلوب الأمثل في تأليف القلوب ، وبهذه المعاني ينبغي أن يهتم المربي .

همس
طرح رائع وجميل سلمت يمينك انت في منتهى التشخيص وان الاعتماد على التربيه الاسلاميه والنشئه الدينيه هي اسلم الامور في اعداد اطفالنا وتنشئتهم النشئه الصحيحه الجميله تقبلي تحياتي اختي العزيزه

[عراقي]

سؤال:هل التربية الحديثة هدفها هو الدلال المفرط وانفلات القوانين؟
الجواب: أساليب التربية الماضية لا تتناسب مع أطفال العصر الحاضر. أسلوب التربية التقليدي المتسلط والضابط بالقوة والتهديد يسبب للطفل الشعور بالتخويف. يصبح التخويف هو الدافع للتعاون والطاعة العمياء. فنجده يفعل ما يفعله بالخفاء والسرية لأنه يخاف من أبويه. مهمة الآباء ليس تخويف رقيبه الداخلي وترهيبه وإنما تدريبه، ترغيبه وتنشيطه. التعرف على أساليب تربوية إيجابية والبحث عن طرق بديلة مساعدة تلك حاجة الآباء الأساسية وليست دلالا.

طفل العصر الحاضر يعيش جوا من الانفتاح الفكري. وسائل الإعلام ترغبه وتفتح أمامه آفاقا جديدة وتدربه على أهمية تحقيق ذاته الكامنة في داخله والمستعدة للتوظيف. إمكانية اكتساب أية معلومات مسألة متوفرة لديه ويستطيع استخدامها بمهارة تفوق أحيانا مهارة جمهور المعلمين والآباء. فالطفل في مراحل تنشئته أكثر ما يحتاجه هو مربِّ لبق وعارف بآخر الأبحاث والدراسات التربوية. هو على استعداد للاستشارة والتوجيه عند الحاجة. فالمربي العصري هو الذي يعترف بالتغيير ويقرر التجديد والمزيد من المعرفة.
يستحسن تطوير أسلوبه التربوي المتقبل لطفل العصر الحديث بدل أن يشكو ويندب العصر والدلال. تطويره يساعده في تنشئة شخصية سوية حضارية تتناسب مع الألفية الثالثة.

سؤال: هل أسلوب التربية الإيجابي يسمح بانفلات القوانين التربوية؟

الجواب: لا تنازل عن دستور يسنّه الأبوان في نطاق الحياة الأسرية اليومية. فالنظام لا موضة له ولا لون. من المهم ندريب الطفل على التعامل مع القوانين والأنظمة باحترام ولباقة. هذا لا يعني أن يستعين الأب بالعنف، الصراخ، الترهيب...ألخ كوسيلة مبررة لكسر ارادة الطفل بمسألة التنفيذ. لكل جيل أسلوبه ولغته. فالطفل في السنوات الأولى من عمره من السهل جدا تغيير اتجاه سلوكه بتغيير الظرف الآني عن طريق الدراما التربوية مثل: قصة، نزهة، موهبة أبوية أخرى ...ألخ. تعمل على تحويل هدفه من اتجاه إلى اتجاه آخر نقيضه. بينما بعمر أكبر يجب أن تتوفر بدائل تربوية لتنفيس حاجاته الجسمانية، العاطفية، الذهنية.

من مسؤولية التربية الحديثة توعية الطفل على حقوقه وواجباته والثبات في مسألة التنظيم. مسؤولية المؤسسات الحكومية والمحلية توفير البرامج التربوية الخاصة بكل جيل. فالتربية الحديثة لا تنادي بالانفلات. فقدان أساليب تربوية مناسبة هي التي تدفع بالآباء لفقدان التوازن التربوي والتخبط في اختيار الأساليب المناسبة. حرية رأي الطفل وتعبيره العاطفي الصادق لا يتنافى مع أسس الآداب والأخلاق. طلب الأبوين المعرفة بأنواع أساليب تعامل لتنشئة طفل سوي النفس والعقل مسؤولية وضرورة.

[yasmine refat]

سهرة جميلة جدااااااااااااا

دلال الأولاد...

عن خبرة شخصية الوسطيه في التربية هي الأفضل

فأنا ربيت بين أخوتي جميعا ودن أستسناء مدللين وكل مسؤولياتنا يتحملها الأهل....وقد لاحظت تأثير هذه التربية على الكبار منا*غير قادريين على أتخاذ قرار,غير متحملين للمسؤلية,متهورين* وعندها بدأت أفصل نفسي وأفرض طريقة أخرى ليتعامل معي بها أهلي أن يوكلوا مسؤلياتي لي ووقتها أكتشفت أن هذا الدلال ليس إلا خوف مبالغ فيه على الأطفال ... وقد وجدت صعوبة لتخفيف خوفهم وأثبات أني على قدر المسؤولية ومازلت أعاني من هذا الأمر ولكن ولله الحمد هناك تحسن

عموما من تجربتي...أن الوسطيه مهمة في تربية الأولاد

وعلى الأهل أن يدركوا بأنهم لن يستطيعوا حماية أولادهم من جميع الأمور وتوفير جميع الأمور لهم وأن هؤلاء الأولاد لابد أن ينضجوا في يوم ما فربوهم على ذلك وخففوا من خوفكم عليهم لتسمحوا بأن تكن لهم شخصيات واثقة مستقلة

شكرا على الموضوع *عراقي*

أختك في الله:080402gudl_prv:

[همس الروح]

شكرا لك

أخي الكريم

علي هذه المعلومات الرائعة فعلاااا


بالنسبة لتربية الاطفال وتدليلهم

حقااا كلماتك وفيت كل شئ


ولي سؤال لك بما انك انسان تربوي

هل تعتبر المدرسة طريقة امنة لتربية الأبناء في ظل ظروف العوالمة المنتشرة في عالمنا الحديث ؟ وهل يتأثر حقا الطفل بالمجتمع المحيط به ؟

[عراقي]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة القلب الطيب سهرة جميلة جدااااااااااااا دلال الأولاد... عن خبرة شخصية الوسطيه في التربية هي الأفضل فأنا ربيت بين أخوتي جميعا ودن أستسناء مدللين وكل مسؤولياتنا يتحملها الأهل....وقد لاحظت تأثير هذه التربية على الكبار منا*غير قادريين على أتخاذ قرار,غير متحملين للمسؤلية,متهورين* وعندها بدأت أفصل نفسي وأفرض طريقة أخرى ليتعامل معي بها أهلي أن يوكلوا مسؤلياتي لي ووقتها أكتشفت أن هذا الدلال ليس إلا خوف مبالغ فيه على الأطفال ... وقد وجدت صعوبة لتخفيف خوفهم وأثبات أني على قدر المسؤولية ومازلت أعاني من هذا الأمر ولكن ولله الحمد هناك تحسن عموما من تجربتي...أن الوسطيه مهمة في تربية الأولاد وعلى الأهل أن يدركوا بأنهم لن يستطيعوا حماية أولادهم من جميع الأمور وتوفير جميع الأمور لهم وأن هؤلاء الأولاد لابد أن ينضجوا في يوم ما فربوهم على ذلك وخففوا من خوفكم عليهم لتسمحوا بأن تكن لهم شخصيات واثقة مستقلة شكرا على الموضوع *عراقي* أختك في الله:080402gudl_prv:

اختي العزيزه اهلا بك منوره وشكرا لمرورك الجميل
ان ما ذكرتيه من تجربتك لهو شيىء رائع ان القسوه والتعليم وفرض المسؤوليه امر لابد منه ولا بد للشخص ان يتحمل مسؤليه مهما كان حجمه عليه ان يتعلم اتخاذ القرلاار هناك الكثير من الاباء يصل ابنائهم اعمار كبيره وهم يخافون ان يرسلوهم الى المدرسه او السوق لوحده ان هذا يؤدي فعلا كما ذكرتي الى مسح شخصياتهم وجعلهم اناس غير قادرين على الاعتماد على انفسهم بل سيكونون اتكاليين
نقبلي تحياتي

[عراقي]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس الروح شكرا لك أخي الكريم علي هذه المعلومات الرائعة فعلاااا بالنسبة لتربية الاطفال وتدليلهم حقااا كلماتك وفيت كل شئ ولي سؤال لك بما انك انسان تربوي هل تعتبر المدرسة طريقة امنة لتربية الأبناء في ظل ظروف العوالمة المنتشرة في عالمنا الحديث ؟ وهل يتأثر حقا الطفل بالمجتمع المحيط به ؟

الاخت العزيزه لااخفيك ان مدارس الوقت الحاضر لايمكن الاعتماد عليها في بناء سيكلوجيه قويمه ومعتدله للنشىء ان الكثير منت مدارسنا تفتقر الى ابسط المقومات وهو وجود الرجال والمربين التربويين الذين يؤمنون برسالتهم الشريفهم عليه اقول ان المدرسه في الوقت الحاضر بامكانها ان تنجز 20% من السلوك التربوي ولكن بامكان بعض المدارس المجهزه بالكوتدر ان تؤدي الكثير
الف تحيه

[عراقي]

[عراقي]

اتمنى ان نكون اعطينا الموضوع حقه واوفيناه
شكرا لكل من شاركونا الراي والحوار والمناقشه وتحياتي لهم جميعا
حتى التقيكم في سهره قادمه تقبلوا تحياتي