[الأبتسامة صدقة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مواقف أنيس منصور






لاحظ المشتغلون بالأدب الانجليزي أن الكتب المدرسية تفسد ذوق الطلبة الصغار‏,‏ فهي تعرض عليهم ذوقا في الاختيار وتضع عناوين وتوصيفا لكل أديب‏..‏ وتختار أبياتا من الشعر عسيرة الفهم‏..‏ فإذا كبر التلميذ واتسعت قدراته علي الاختيار وعلي أن يضع للأشياء والأسماء أوصافها‏,‏ وجد صعوبة‏..‏ فقد ترسخ في دماغه ما غرسه أساتذته‏..‏ ومن الصعب أن يكون للمدرس الذي يعيد ويزيد ما يقوله كل سنة أي ذوق خاص‏..‏ أو فهم للشباب الجديد‏,‏ وما دخل عالمه من أفكار ومن تمرد علي القديم وعلي السلطة ـ سلطة المدرس والأب ورجل الدين‏.‏

وهناك نظرية أن الأدب يجب أن ندرسه نصوصا أولا‏..‏ ونترك للتلميذ أن يختار ما يمتعه وأن يختار الأديب‏..‏

وكان الفيلسوف الوجودي الدنمركي كيركجورد يري أن هدفه هو أن يقض مضاجع أساتذة الجامعة لأنهم تجار علب وصناديق من ورق‏..‏ وكل ما لديهم من قدرة اكتسبوها بمرور الوقت‏..‏ إنها موهبة صناعة الأشكال الورقية‏..‏ وهذه العلب خاوية‏..‏ وكان الفيلسوف يري أن القدر قد وضع تحت يديه وفي يديه أجراسا يجب أن يعلقها في أعناق الأساتذة ثم يصرخ فيهم‏:‏ انهضوا‏..‏ اقفزوا من النوافذ‏..‏ أريحونا‏!!‏

ولابد أن مخاوفه هو الآخر ألا توضع المعاني الجميلة في الفكر الإنساني حبات في خيوط أو في سلاسل‏..‏ فشكلها لافت ولكن المعاني لا وجود لها‏..‏ أي لابد من طريقة أخري لتذوق الأدب والفلسفة والحياة ـ وأن هؤلاء الأساتذة ليسوا أحسن من يفعل ذلك‏!‏

انتهي كلام الفيلسوف الكبير‏..‏ فقد كان في غاية الصراحة والقسوة أيضا‏!‏


المصدر / الأهرام

بتاريخ اليوم 20 مايو 2009 ميلادية


الى اللقاء غدا